บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

วันพุธที่ 11 มกราคม พ.ศ. 2560 เวลาเรียน 08.30-12.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้ได้มาสรุปเกี่ยวกับพัฒนาการ การเล่นอีกครั้งให้กับเพื่อนคนที่ไม่ได้มาครั้งที่แล้วให้มีความรู้ความเข้าใจที่ตรงกัน เริ่มเรียนในเพาเวอร์พ้อยท์กับประโยชน์ของพัฒนาการ ว่าพฤติกรรมความสามารถจะเปลี่ยนแปลงไปตามลำดับอย่างต่อเนื่องของเด็ก ทำให้เรารู้ว่าเด็กมีความสามารถ และทฤษฎีด้านสติปัญญาตามแนวคิดเพียเจร์เกี่ยวกับขั้นพัฒนาการด้านประสาทสัมผัส ขั้นเตรียมการความคิดที่มีเหตุผล ที่ยังมีความเข้าใจในแบบของนามธรรม                                                  

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     การให้เด็กได้เรียนรู้จากการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 

การประเมินผล

- ประเมินตนเอง

     เข้าเรียนตรงเวลาและตั้งใจฟังเนื้อหาวิชาที่จะต้องเรียน ตอบคำถามพอได้บ้าง

- ประเมินเพื่อน

    เพื่อนตั้งใจฟังเนื้อหาวิชาที่จะต้องเรียน 

- ประเมินอาจารย์

    อาจารย์ใช้เทคนิควิธีการสอน ในการระดมความคิด การมีส่วนร่วม และการสังเคราะห์

บรรยากาศการเรียน

     มีความเงียบ ตั้งใจฟัง